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7/15の渡里っ子の様子
7月15日(水曜日)。今日の子どもたちの様子をいくつか紹介します。
昨日に引き続き,今日もICT支援員さんが授業支援に来てくださいました。
1~3校時は4年生3クラス,4~6校時は5年生3クラスがスクラッチというソフトを使って,プログラミングの勉強をしました。学年により学習内容は異なりますが,自分のプログラムに従って画像が動くと,思わず「やったー」と声が出るなど,達成感を味わうことができたようです。2人組で学習しているので,協力して取り組んでいました。
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また,6年生の教室では,英語の学習で一人一人が英語でスピーチをしていました。テーマは,「自分についてスピーチしよう」です。誕生日や好きなスポーツ,行ってみたい外国など,堂々と英語でスピーチする様子が見られました。身振りや手ぶりも交え,すばらしいスピーチでした。聞いている児童もスピーチに合わせてのリアクションがあり,楽しい時間になっていました。保護者の方にも,子どもたちの英語のスピーチを聞いてほしい!と思いました。
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昨日に引き続き,今日もICT支援員さんが授業支援に来てくださいました。
1~3校時は4年生3クラス,4~6校時は5年生3クラスがスクラッチというソフトを使って,プログラミングの勉強をしました。学年により学習内容は異なりますが,自分のプログラムに従って画像が動くと,思わず「やったー」と声が出るなど,達成感を味わうことができたようです。2人組で学習しているので,協力して取り組んでいました。
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また,6年生の教室では,英語の学習で一人一人が英語でスピーチをしていました。テーマは,「自分についてスピーチしよう」です。誕生日や好きなスポーツ,行ってみたい外国など,堂々と英語でスピーチする様子が見られました。身振りや手ぶりも交え,すばらしいスピーチでした。聞いている児童もスピーチに合わせてのリアクションがあり,楽しい時間になっていました。保護者の方にも,子どもたちの英語のスピーチを聞いてほしい!と思いました。
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令和2年7月15日