5年生の教室では、市のICT支援員さんにご協力いただいて、プログラミングの学習をしていました。ICT支援員さんが準備してくださった、小さなコンピュータのmicro:bit（マイクロビット）のAボタン・Bボタンを使ったプログラムの作成をし、シュミレーションで動きの確認をしたら、いよいよ実機を使って作成したプログラムを実行させます。作成したプログラム通りにLEDが光ると歓声が上がっていました。楽しくプログラミングを学ぶことができました。

4年生や2年生の教室では、同じくICT支援員さんにご協力いただいて、情報モラルに関する授業をしていました。学年に応じた内容で、タブレットを使うためのルールやマナーとともに、情報の扱いについて学び、タブレットとの付き合い方を考えていきます。4年生は、画像の権利や生成AI、正しい情報を見付けるファクトチェック（事実確認）の仕方などを真剣な表情で学んでいました。今後も引き続き、全学年で情報モラル教育に取り組んでまいります。