7月1日（月曜日）月始めの月曜日は、保健委員会の児童が中心となって清潔検査を行っています。今日は1年生のクラスの様子を紹介します。5年生の委員会のお姉さんが「朝、歯を磨きましたか？」「ハンカチ・ティッシュは持ってきましたか？」と確認すると、1年生は「はい！」と元気に返事をして答えていました。「朝ご飯食べたけど、もうお腹すいちゃった！」という1年生に、「もう少しで給食だよ。がんばって！」と笑顔で励ましてくれた5年生のお姉さん。こんなやり取りに、心がほっこりしました(o^―^o)

さて、いよいよ「音楽のつどい」も今週です。全校合唱の練習にも熱が入ってきました！

今日はあいにくの雨模様・・室内ではテイラー先生が5年生に「Me Myself」という 英語の絵本を読み聞かせしました。テイラー先生が「How about you? When is your birthday?」と質問すると、子どもたちは自分の誕生日を英語で答え、絵本を通して様々なやりとりをしました。その後の帰りの会はテイラー先生も参加し、子どもたちは一生懸命英語で話しかけていました。このように日常の中に英語に触れる機会がたくさんあるので、子どもたちはとても楽しく英語に親しんでいます♪

6月28日（金曜日）今年度最後の水泳学習を実施しました。習熟度別コースだったので、それぞれのコースでできるようになったことを最後に確認しました。子どもたちが「ダルマ浮きができた！」「蹴伸びができた！」「去年よりタイムが縮まった！」と目をキラキラさせながら笑顔で話してくれました。柳河っ子Good Challenge!!

6月27日（木曜日）1時間目に第1回PTA実行員会が開催されました。今年度のPTA活動について、新会長のもと、実行委員のみなさんと活発な話し合いを進ることができました。2時間目は授業参観です。子どもたちは日頃の学習の様子をお家の方に見てもらい、笑顔いっぱいでした。

その後、学校医・学校薬剤師・学校歯科医の先生方を講師に招き、第1回学校保健安全委員会を開催しました。先生方から、具体的な事例をもとに、児童の心身の健康について貴重なアドバイスを頂きました。参加して頂いた保護者の方々からは「とても参考になりました。早速家で試してみます！」というご意見も頂きました。

お忙しい中、ご参観いただいた保護者の皆様、PTA実行委員会の皆様、本当にありがとうございました。これからも、学校・地域・保護者の方々と連携し、柳河っ子の健やかな成長を見守っていきます！

東京インテリジェントネットワークより、北村卓先生をお招きし、親子学習会を行いました。

今日の講義は、「目指せ未来の科学者蓄光スライムを作ろう」でした。

材料を混ぜ、スライムづくりに熱中する子供たち。サラサラの液体から、急に粘り気が出たときには、

「おー！」「化学反応だ！」と大盛り上がりでした。

蓄光スライムということで、グラウンドに出て太陽の光をスライムに当てると

鮮やかに輝くスライムに変化しました。

蓄える光の量によって、スライムの光にも変化があることに気付くなどたっぷりと科学に触れることができた貴重な時間でした。

最後には、北村先生からプレゼントをもらい嬉しそうな子供たち。

この中から未来の科学者が誕生するのか！成長が楽しみです。

北村先生、貴重な授業ありがとうございました。

保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

5時間目は,ICT支援員さんが来てプログラミングを学んでいました！子供たちの学びのスピードは,すごい！

何やら,面白そうな作品が並んでいました･･･

隣の教室からは,とてもさわやかな音色が聞こえてきました。覗いてみると･･･

うわ～,懐かしい曲,なんていう曲だったっけ･･･「ドーファソラシドーー♪」と思わず口ずさんでしまいました。かつて6年生を担任した,若かりし頃を思い出してしまいました･･･曲名は,ラバーズコンチェルトでした！

大分,暑くなってきましたが,今日は,欠席ゼロの日でした。夏休みまでもうちょっと！夏休みまで土日を入れないと16日しかありません。16日もある！と考えて,やり残しのないように,さらに新たな目標にチャレンジしてもらいたいと思います。

柳河っ子,がんばれ！

本日、家庭科の学習として「クリーン大作戦」を実施しました。

前時に、校内で汚れが気になるところを見つけ、汚れの様子によって、掃除の仕方や道具を考え、実習計画を立てました。

今日はいよいよ実践！「思った以上に汚れていた」「細かいところまで掃除するのは大変だった」などの感想がありました。

また、「今度は、違うところを掃除したい」「今日の場所をもっときれいにしたい」など、これからに繋がる感想も出ていました。

今日の活動を生かして、これからの清掃活動をしていきたいですね。

先日、昇降口に掲示した学年代表の「マナーアップ標語」。今日は、全校児童57名一人一人の標語を、ラシャ紙に貼り、中央委員が廊下に掲示しました。

マナーアップの意識を高めて生活していけると良いですね。

本日アナハイム市の6名の高校生が柳河小学校を視察に来ました。やなっぴーとかわっぴーの司会で、体育館で歓迎レセプションを行いました。子どもたちは英語でドレミの歌を披露しました。アナハイムの高校生は、"Excellent！"、"Wonderful！"と声をかけてくれ、とても感動した様子でした。最後にみんなでジャンケン列車をして楽しみました。

その後、各クラスを参観し、子どもたちも「Hello!」と声をかたりして楽しく交流する姿が見られました。

4時間目の外国語の授業では、グループごとにアナハイムの高校生と自己紹介をしながら交流をしました。好きな食べ物やゲームの話で盛り上がり、学習後の子供たちの振り返りでは、「アナハイムの学生と話すことができてうれしかった。またやりたいです。」というコメントがありました！

給食の時間も各学年にアナハイムの高校生が入り、楽しく一緒に給食を食べました。子供たちからは"What anime do you like?" や"What lunch do you have?"など積極的に質問をしている場面がみられました。

今回のアナハイムの高校生との交流会は、柳河っ子にとって生きた英語に触れ合う貴重な、とてもよい経験となりました。「もっとたくさん英語で話したい！」この思いを英語の学習に生かしていきましょう！！Enjoy studying English!

昨日（6月20日（木））行われたマナーアップ集会。

全学年からの発表された代表標語が、司会進行を行った中央委員によって昇降口に掲示されました。

毎日の登下校の時に、目にすることでマナーアップにつながると良いですね。

6月21日（金曜日）6年生は常磐小学校の指導教諭の主導のもと、英語の2回目遠隔授業で新荘小のお友達とオンラインで繋がりました。今日は「宝物」と「私の日常生活」について英語で紹介し合いました。最後の振り返りでは子どもたちから、「リアクションが大切だ」や「英語でコミュニケーションができて楽しかった」「もっと話せるようにいろいろな英語表現を学びたい」など多くの感想がありました。英語で○○ができた！をたくさん増やしていけたら素敵ですね！

振り返りもタブレットで行っています。Today's goalは達成できたかな？

6月20日（木曜日）中央委員会が主催となり、全校でマナーアップ集会をオンラインで行いました。

中央委員がICTを活用してクイズを作り、「良いマナー、悪いマナー」についてみんなで考えました。

次に各学年ずつ、クラスで考えたマナーアップ標語を発表しました。発表後、周りのクラスから大きな拍手が聞こえました。発表した子どもたちは、みんなニコニコ笑顔でした(⌒∇⌒)

最後に校長先生から「江戸しぐさ」を例に「マナーは相手を気遣う思いやり」というお話がありました。

柳河っ子、みんなでマナーアップにチャレンジします♪

4年生の図工では「ひみつのすみか」という題材をしています。

実は、図工室にあるイスは、のこぎりなどを使用するための作業台になります！

普段、座る面の部分は少しだけ飛び出しています。そのため、横にすると材料がその出っ張りに引っかかり、のこぎりでものが切りやすくなります。

図工室に入る機会がありましたら、ぜひ確認してみてください！

のこぎりの使い方を一つ一つ確認しながら、丁寧に作業していました。

気がつくと、図工室の中は「ギコギコ」という音しか聞こえなくなっていました。

さぁ、どんな「ひみつのすみか」ができるかな？

3年生の図工の授業の様子です。「うごいて楽しい！わりピンワールド」わりピンをどこに使おうか？考えながら作品作りに没頭中・・どんなワールドが出来上がるのか楽しみです♪

昼休みの様子です。今日はあいにくの雨でしたが、体育館で体を動かして元気に過ごしました。テイラー先生とソフトバレーをして楽しみました♪

今日の4年生の理科は「とじこめられた空気」の実験でした。空気を袋に閉じ込め、おしてみると・・子どもたちは、おのおのに袋に圧をかけ、実験からの気づきや予想を発表したり、ノートにまとめたりしていました。プラスチックの注射器にも空気をいれて押してみると、強く押し返されます。「空気の体積は・・小さくなってる。おし返す力が強いぞ！」「なぜ？」「どうして？」様々な意見がでて、交流することで考えが深まっていきます。

　本日，5時間目，6時間目に，吉田小学校から講師として，音楽の専科である原田良子先生をお呼びして，ご指導いただきました。普段の練習も一生懸命に取り組んでいますが，今日は，子どもたちの態度が特に真剣そのもの・・・そして，原田先生の厳しい指導も何だかうれしそう・・・それもそのはず，昨年度，柳河小に音楽専科として，指導をいただいていた先生なので，子供たちは，とっても懐かしかったんですね。

　子どもたち一人一人が，原田先生の一言一言に耳を傾け，自分たちが変化していくのを楽しんでいました。原田先生の歌の歌い方や表現の仕方の指導は，マジックそのもの！分かりやすい言葉でお話しするので，思わず，みんなが音楽の世界に引き込まれてしまいます。これこそが，うわさの「原田マジック！」と感心してしまいました。原田先生！ありがとうございました！また引き続き，応援よろしくお願いいたします！

高学年だけ，音楽室で，原田マジックを受けていました。

真剣に取り組む子供たちが，ほっんとに，愛おしい！

がんばれ！柳河っ子！

6月14日（金曜日）

今日は1・2年生の食育指導がありました。1年生は「きゅうしょくだいすき」で、好き嫌いなく食べることの大切さを考えました。「これからは、給食をのこさず食べたい！」と発表する児童がいました。2年生は「めざせ、やさいはかせ」というテーマで野菜クイズに挑戦しました。箱の中に入った野菜を「うーん、何だろう？」と考えながら触り、見事に正解していました！1年生も2年生も、今日の給食は完食したり野菜を探したりする児童が増えました。栄養士の先生、本日にありがとうございました。

1年生は図工の時間に粘土で動物と食べ物をつくりました。

みんな思い思いに作りました。何をつくったか当ててみましょう。

今日のロング昼休みは保健集会でした。オンラインで保健室から発表しました。

テーマは「肌の健康」です。アンケート、調べた事、○×クイズなど、7名の保健委員がみんなで考えて準備しました。

校長先生からは、肌は体の大事なベールであること、肌の健康には生活習慣が関係ありそうなことなどお話がありました。どんなクイズが出されたでしょう？お子さんにお尋ねください(^_-)-☆

今日は、4年生が社会科見学で「楮川浄水場」に行きました。

浄水場の職員の方の説明を集中して聞き、クイズが出た時には一生懸命答えていました。

水をきれいにする工程についての簡単な実験も見ました。水の汚れが取れる様子や、ばい菌がいないか確認する様子を間近で見て「うおー！」と、驚いた声が響きました。

資料室では、世界や日本の蛇口、浄水場で作られた水道水の行方、日本や世界の昔の水道などについてたくさん学びました。

「昔の水道管は木でできている！」「楮川浄水場の水は水戸のこの場所まで届いているんだ！」

と、様々な発見をしていました。

最後に、浄水場で実際に水をきれいにしている様子を見ました。

「すごく水が濁っている・・・」から「すごくきれいになっている！」

の、みんなの驚いた様子がとても印象的でした。

楮川浄水場できれいになったできたての「水道水」を味見してみると・・・

「家や学校の水道水と全然違う！」「やっぱりできたての水道水はおいしい！」

など、できたての「水道水」に感動していました。

「だいじにね毎日使う水だから」

みなさん！資源を大切に！

5.6年生は、体育でソフトバレーボールを行いました。

今日は、「オーバーハンドパス」の練習です。腕やひざの使い方を意識しながら、パスの練習に一生懸命取り組みました。

「今の上手！」「手の形が三角形になっているね！」など、互いに声をかけながら練習する姿が、高学年らしいと感心しました。

苦手な子も笑顔で楽しく活動している様子でした。次回は、「アンダーハンドパス」を練習します。

子供たちが意欲的に活動する姿が楽しみです。

今日は、7月に行われる「音楽のつどい」に向け、体育館で全校合唱の練習をしました。「小さな勇気」を初めて全員で合わせて歌ったのですが、子どもたちのきれいな透き通る歌声にうっとりしました。本番がとても楽しみです。

昼休みは、雨も上がり、元気に外遊び。「ねえねえ、見て！」と上手になわとびをしていました。楽しそうです♪

1年生のクラスの廊下には、図工の時間に作った「ちょきちょきかざり」の作品が掲示されています。きれいな模様の飾りができました♪

本日5,6年生の授業でオンライン英会話を実施しました。自分で選んだ講師の先生とマンツーマンで英会話を楽しみました。初めは少し緊張していたようですが、次第に笑顔で英語に触れる姿が見られました。休日も受けることができます。1日1回を目標にオンライン英会話を楽しみましょう。

The students did their best to use English today.Let's keep trying!

本日2時間目、6年生が「ジュニア救命士講習会」を受けました。命の大切さ、応急手当の重要性についての話を聴き、心肺蘇生法やAEDの使用を模型を使いながら実践しました。「AEDって名前は聞いたことあったけど、使い方を初めて知った」「胸骨圧迫は大変だった」「まず最初に安全確認をしなければいけないことを知った」など、多くのことを学びました。

最後に「ジュニア救命士認定証」を受け取りました。「もしもの時、自分でも役に立てることがある」そんな自信をもてました。

1・2年生の体力テストに、5・6年生がお手伝いに行きました。5・6年生がペースメーカーとなり、20mシャトルランを行いました。見ていた子供たちは「がんばれ～！」「ファイト！」など大きな声でエールを送っていました。

ペースメーカーの6年生も「いいよ、いいよ！」「その調子！」など、1・2年生をすぐ近くで励ましていました。

1・2年生！お兄さん、お姉さんに応援してもらって、最後までがんばりました！

6月6日（木曜日）柳河小学校では、体力向上に向け、全校で業間マラソンに取り組んでいます。5分間、音楽が流れている間、子どもたちは自分のペースで走りきりました！

高学年は外側を走り、低学年は内側を走りました。「5週走れた！」と笑顔で答える子どもたちの笑顔がとてもさわやかでした。

　本日，4校時「人権教室」が行われました。今週に入って，体調を崩している児童も多く，4年生教室は，6人で授業に臨んでいました。人権とは、一人ひとりをかけがえのない個人としてリスペクト（尊重）するということでしょう。

　自分の言動が他者に対してどう響いているのか，心が痛んでいないだろうか，見えないものに，気づくだけの目と感性を身につけることは、これからの子どもたちにとって大切なことです。他人の善良さや気弱さにつけ込んで、ひいて は他人をだましてでも、自分が得をすればいい、と言わんばかりの誘惑に囲まれているとき、「そ こまでやるって、ありなの？」と立ちどまる感性と反省力を、子どもたちに身につけてもらいたいなと感じました。我々大人も含めて，日々，感性を磨き，成長し続けていきたいと思います。

　隣を覗くと，家庭科の授業で，みんな悪戦苦闘していました！「えっ，波縫い，むずかしい！」，「玉結びがうまくいかないよー･･･」など，弱音を吐きながら，最後までがんばってました！

英語も新たなことにチャレンジし始めました！「オンライン英会話」です！

　予約の仕方などを教えてもらって，いつでもどこでも外国の講師とつながって英会話ができるように頑張っています。

Today Taylor and Kurosawa sensei taught students how to say vegetable names in English. The 2nd grade students are growing green peppers, cucumbers, tomatoes, and edamame. In America, edamame is called " edamame" as in Japan, but another English word for edamame is green soybeans.

今日はテイラー先生と黒澤先生が2年生に野菜の名前を英語で言う方法を教えました。2年生はピーマン、キュウリ、トマト、枝豆を育てています。アメリカでは、枝豆は日本と同じように「edamame」とよばれていますが、もう一つの言い方は、green soybeansと言います。

柳河小では、毎月第一火曜日のロング昼休みに愛校作業をしています。今月は、校庭の草抜きです。1年生も学校生活にすっかり慣れてきた様子です^^♪短い時間ではありましたが、全学年で愛校作業にしっかりと取り組み、その後は昼休みを思いっきり楽しみました。

6月4日（火曜日）5年生は全国小学生歯みがき大会に参加しました。大会では、クイズや実習を通して、歯と口の健康について楽しく学び、お口の状態に応じた歯みがきの仕方やデンタルフロスの使用実習に加え、将来の自分のために望ましい生活習慣をつけることの大切さ、また、この習慣を継続することが大切だという事を学びました。

今日,プールを見てみると,カモがヒナを連れて泳いでいるのが見えました。

昨年に続いて,プールわきの草むらで卵からひながかえったようです。

カモが巣立つまで,毎日みんなで見守りたいと思います。

6月3日（月曜日）今日は、県の防災・危機管理課の方を講師に迎え、水害についての防災教室を全学年でオンラインで繋いで実施しました。その後、5年生は大雨で洪水が起こりそうな時の避難の準備や順序をマイタイムラインを作成しながら、しっかりと考えることができました。