「寒かったね。」「うん,寒かったね。」
竹のはっぱになって,声を出す子どもたち。2年生は「ふきのとう」の音読に取り組んでいます。役割を決めて,グループになったり,みんなで協力したりして,読み進めていきます。もっとうまく読むには,どうしたらいいかな？と考えるところでは,いろいろな意見が出ていました。練習を重ねて,発表する日を楽しみにしています。