4年生の保健,5年生の跳び箱の学習です。

4年生は体に起こる変化のキーワードゲームをして話し合いました。
思春期の入り口に立つ子どもたち。
グループで真剣に話し合う姿がありました。

5年生は跳び箱のレベルアップを「し合う」学習です。
ペアになって技に挑戦し
タブレットPCに技を録画し話し合います。

活発にアドバイスし合う子どもたちです。