5時間目は1年生の授業の相互参観でした。
先生方でお互いの授業を見合います。

1年生は生活科の学習です。
課題は探検してきた公園の地図をつくるです。

「わたしは○○をみつけてきました。」
「これでわたしのはっぴょうをおわりにします。」
自分が探したものをカードにして紹介しながら
発表の仕方や友だちの話の聞き方を学んでいきます。

教室には,学校探検でつくった地図が貼られています。
黒板の上には「正しい姿勢」が貼られています。

1年生は授業をとおして
学校生活で大切なことを
ひとつひとつ学んでいきます。