今日の昼休みに、水戸市陸上記録会に参加する6年生に向けて「陸上記録会壮行会」を行いました。5年生が中心となって企画し、応援の仕方を教えたりやメッセージカードを呼び掛けるなど6年生に気持ちよく頑張ってもらおうと活動しました。

本番での6年生一人一人が自己ベストを出せるように応援しています。5年生のリーダーの姿もとてもよかったです。「みんながリーダー」の陸上記録会壮行会になりました。

今日の3・4時間目に、市交通政策課のご協力で路線バス体験学習を実施しました。路線バスのことを学んだり、路線バスの乗り方を実際に行ったりしました。また、運転手の立場でバスの死角について学びました。交通安全についても学び、公共交通機関について知る機会になりました。

今日の4校時に、栄養教諭の先生から5年生を対象に「食育指導」をしていただきました。テーマは「栄養バランスのよい給食の献立を考えよう」でした。給食の献立を立てるときのポイントを伺いながら、バランスのよい食生活の大切さを学びました。

また、5・6校時は「親子ふれあい学級」がありました。体育館でドッジボールなどの運動をとおして、保護者の皆様とのコミュニケーションを深めることができました。

4年生が体育の「高跳び」に取り組んでいます。助走からの踏み切りや足から着地することを学びました。跳び方が分かり、短い助走から跳躍して足からの着地を決めることができるようになりました。一生懸命跳躍する姿が印象的でした。

5年生が図画工作科「伝言板づくり」に取り組んでいます。新たに電動糸のこぎりの使い方を学びました。使い方が分かり、上手に電動糸のこぎりを使うことができるようになってきました。着色にも工夫が見られ、仕上がりが楽しみです。

6年生が東京遠足に行ってきました。国会議事堂見学とキッザニア東京での体験学習でした。国会議事堂では衆議院議場などを実際に見学することで、「国会」についての理解を深めることができました。また、キッザニア東京では、色々なパビリオンにおいて、楽しく仕事体験活動に取り組みました。

3・4時間目に1年生の児童と保護者による「1年生親子ふれあい学級」が体育館で行われました。親子運動会をしました。親子で一緒に体を動かす機会となりました。PTA学年委員さんのご協力のもと実施できたこと、ありがとうございました。

1年生の生活科では身近な素材で作った水鉄砲で的当てをしました。的当てを準備する人遊ぶ人に前半後半で役割分担をして活動しました。

昼休みに図書委員会による児童集会の発表がありました。寸劇で図書室の正しい使い方を教えたり、上手な読み聞かせをしたりするなど高学年児童のがんばる姿が見られました。「みんながリーダー」を合言葉に今日は、図書委員会のメンバーがよりよい学校生活をつくっていくリーダーとして力を発揮しました。

児童は久しぶりのロング昼休みを校庭で楽しみました。

クラスで遊びを考えたり、仲間とそれぞれの遊びを楽しんだりしながら過ごしました。

10月3日にケーズデンキスタジアム水戸で本校が参加する令和5年度水戸市小学校陸上記録会が開催されます。

陸上記録会に向けて、今日から練習が始まりました。

それぞれの種目ごとに練習メニューを工夫しながら、活動しました。

本校は、茨城大学教育学部教職大学院との連携事業に取り組んでいます。

9月12日の校内研修では、教職大学院の方々と本校職員で、算数科の指導法についての研修を行いました。

様々な視点での意見交換を通して、授業力の向上へとつながる研修となりました。

ボランティアの皆様による「ぶんぶん読み聞かせ」がありました。

子どもたちへの問いかけから、興味や関心を高める工夫をしてくださったり、読書の楽しさへとつながる本を選んでいただいたりしています。

みんな真剣に読み聞かせに耳を傾け、本の世界に浸っていました。

水戸市ICT支援員さんによる「ICT活用スキル授業」が1年生を対象に行われました。

図に色を塗ったり、オクリンクを使って作品を提出したりしました。

ICT活用のスキルを学ぶことで、新たに「できるようになったこと」「分かるようになったこと」が増えて、「嬉しい」という思いを高める児童の姿が見られました。

5年生の社会科では、「水産業について」の学習をしています。児童の振り返りをもとに学習課題を設定し、各自が自分のテーマについて調べました。その後、同じテーマの仲間と情報交換をしたり、教え合ったりするなど協力して学習に取り組みました。自分の調べたことを発表する時間が楽しみです。

1年生の書写では、「どんなことに気をつけると上手に字を書けるか」について学習しました。丁寧に、お手本を見て、姿勢よくというキーワードが出たので、そこを意識して書写の活動に取り組みました。姿勢よく取り組むことで、上手にひらがなを書くことができ、充実した表情を浮かべていました。