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12/9 ３年生研究授業
3年1組で理科の研究授業が行われました。
「豆電球とかん電池をどのようにつなぐと明かりがつくのでしょう。」という課題のもと,豆電球に明かりをつける実験をペアで行いました。
どのようなつなぎ方のときに明かりがつくのか,つかないのか。
何度も実験を繰り返し,タブレットで記録をとります。
タブレットで記録をとると,全体での結果の共有が容易になり,とても便利です。
今日は,「かん電池と豆電球をひとつのわの形につなぐと明かりがつく。」ことを発見しました。
集中して学習に取り組む3年生でした。
「豆電球とかん電池をどのようにつなぐと明かりがつくのでしょう。」という課題のもと,豆電球に明かりをつける実験をペアで行いました。
どのようなつなぎ方のときに明かりがつくのか,つかないのか。
何度も実験を繰り返し,タブレットで記録をとります。
タブレットで記録をとると,全体での結果の共有が容易になり,とても便利です。
今日は,「かん電池と豆電球をひとつのわの形につなぐと明かりがつく。」ことを発見しました。
集中して学習に取り組む3年生でした。
令和4年12月9日
