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安全な学校生活について
プログラム委員会では、安全な学校生活を送るために、給食の時間に、オンライン放送をしていました。昨日は、1～4年生に向けて、今日は、5・6年生に向けてです。1～4年生には、具体的に場所の写真や図を入れて、何が危険なのかを分かりやすく丁寧に説明していました。5・6年生には、授業中の態度など、よりよくなるための視点を話していました。放送だけではなく、画面があることで、子どもたちには、内容がとてもよく伝わったようです。
自分たちで、学校をよりよくしていこうというプログラム委員会の活躍が目立ちます。
自分たちで、学校をよりよくしていこうというプログラム委員会の活躍が目立ちます。
令和4年9月30日
ブラスバンド部壮行会
日曜日に行われる東関東大会に出場するブラスバンド部の壮行会をプログラム委員会の企画により行いました。今回は、実演ではなく、撮影したビデオを見てもらい、壮行会もオンラインでした。日曜日には、練習の成果を発揮できるように浜田小学校一同で応援しています。
また、9日に行われる浜田地区の運動会では、開会式の後に演技を披露する予定です。是非ご覧ください。
また、9日に行われる浜田地区の運動会では、開会式の後に演技を披露する予定です。是非ご覧ください。
令和4年9月30日
第６学年 陸上記録会・継走大会練習会（試走）
本日、ケーズデンキスタジアムで陸上記録会及び継走大会の試走を行いました。
天気にも恵まれ、それぞれの種目の練習を本番さながらに行うことができました。
普段の練習のときから、グラウンドへ入る際には一人一人が「お願いします」と挨拶をします。
今日の練習前にも、本校の陸上競技実行委員長に合わせて全員で「お願いします」と挨拶をすると、
参加していた他の小学校から拍手が湧きました。
練習に取り組む態度だけでなく、挨拶や返事等でも「浜田小の顔」として、
6年生には頑張ってもらいたいです。
天気にも恵まれ、それぞれの種目の練習を本番さながらに行うことができました。
普段の練習のときから、グラウンドへ入る際には一人一人が「お願いします」と挨拶をします。
今日の練習前にも、本校の陸上競技実行委員長に合わせて全員で「お願いします」と挨拶をすると、
参加していた他の小学校から拍手が湧きました。
練習に取り組む態度だけでなく、挨拶や返事等でも「浜田小の顔」として、
6年生には頑張ってもらいたいです。
令和4年9月28日
１年生公園探検
親子工作（第3学年）
9月27日（火曜日）,3学年の親子レクレーションが行われました。今回は,牛乳パックでランタンを作りました。親子で協力してかわいい飾りを作り,すてきなランタンが完成しました。子どもたちは,おうちの人とゆっくり楽しいひと時を過ごすことができ,「毎日やりたい！」と話していました。学年委員のみなさん,すてきな企画をありがとうございました。
令和4年9月28日
階段アート！
第6学年で親子活動を行いました。
今回は、「階段アート！」ということで、専用の用紙に絵をかき、階段の側面に貼付するというものです。
6年生は夏休み明けから、絵のテーマを考えたり下絵をかいたりして準備してきました。
今日は、保護者の方々に階段を掃除していただき、その後児童と一緒に絵に色を付けていただきました。
作品のテーマは「備前堀」「学校」「海」「花」「虹」「夜空」です。
～備前堀のある地域の中の浜田小学校に通い、広い海のような世界でたくさんの人と出会う。そこで、成長の種をまき、きれいな花を咲かせる。
そして、夢に向かって虹の橋を渡り、夜空の星のように一人一人が輝く！！～
階段アートの場所は、中央階段です。学校にお越しの際は、ぜひご覧ください。
今回は、「階段アート！」ということで、専用の用紙に絵をかき、階段の側面に貼付するというものです。
6年生は夏休み明けから、絵のテーマを考えたり下絵をかいたりして準備してきました。
今日は、保護者の方々に階段を掃除していただき、その後児童と一緒に絵に色を付けていただきました。
作品のテーマは「備前堀」「学校」「海」「花」「虹」「夜空」です。
～備前堀のある地域の中の浜田小学校に通い、広い海のような世界でたくさんの人と出会う。そこで、成長の種をまき、きれいな花を咲かせる。
そして、夢に向かって虹の橋を渡り、夜空の星のように一人一人が輝く！！～
階段アートの場所は、中央階段です。学校にお越しの際は、ぜひご覧ください。
令和4年9月22日
読み聞かせ＆陸上練習
本日は、朝の時間に読み聞かせがありました。
どの学年も真剣な表情で、物語に耳を傾けていました。
また、放課後には水戸第三中学校の陸上部の先輩を招いての陸上練習を行いました。
中学校の先輩たちと一緒にウォーミングアップをしたり、一緒に走ったりと、短い時間でしたがとても有意義な活動ができました。
練習の最後には、今年度の全国大会で優勝をした先輩の走る姿を見せていただき、まるで風を切るようなその走りに自然と声が出ていました。
第三中学校の陸上部の皆さん、ありがとうございました。
どの学年も真剣な表情で、物語に耳を傾けていました。
また、放課後には水戸第三中学校の陸上部の先輩を招いての陸上練習を行いました。
中学校の先輩たちと一緒にウォーミングアップをしたり、一緒に走ったりと、短い時間でしたがとても有意義な活動ができました。
練習の最後には、今年度の全国大会で優勝をした先輩の走る姿を見せていただき、まるで風を切るようなその走りに自然と声が出ていました。
第三中学校の陸上部の皆さん、ありがとうございました。
令和4年9月22日
１年生 親子レクリエーションを行いました！その２
親子レクリエーションを行いました。
お家の人が来るとみんな笑顔で出迎えていました。
ランチョンマットに絵を描いたり、シールを貼ったりと親子で楽しく活動することができました。
給食の時間になると、さっそく作ったランチョンマットを机の上に敷いている子ども達がたくさんいました。
お家の人が来るとみんな笑顔で出迎えていました。
ランチョンマットに絵を描いたり、シールを貼ったりと親子で楽しく活動することができました。
給食の時間になると、さっそく作ったランチョンマットを机の上に敷いている子ども達がたくさんいました。
令和4年9月20日
「陸上記録会に向けて」
エアドーム
芸術館の学校訪問アートプログラムを3年生で行いました。今日は、台風のため、2クラスのみ行いました。塩川先生を講師に迎え「エアドーム」です。ビニールをつなぎ、そこに絵を張ったり描いたりして、最後には膨らませて鑑賞します。あっという間に2時間が過ぎていきました。膨らんだ絵を見て、子どもたちから「僕の絵一番上にある。」「ぐるっと回って見たいな。」「中に入りたい。」と歓声があがりました。あと1クラス、本日できなかった分は、後日実施します。その時に3つのクラスの作品を膨らませて鑑賞しますので、楽しみにしていてください。
令和4年9月20日
休み時間
中休みは、熱中症指数が高かったため、外に出られませんでした。昼休みは、指数が下がったため「外遊びができます。」と放送が入ったら、学級から大きな歓声が職員室まで聞こえてきました。昼休みは、たくさんの子どもたちが校庭にでました。教育実習生が今日で最後なので、一緒に走ったり、ボール遊びをする姿もありました。学級を超えて、学年を超えて遊ぶ姿もありほほえましいです。
令和4年9月16日
1年音読発表
１年親子学習会
1年生の親子学習会は、ランチョンマットづくりです。親子給食も予定していましたが、現在の感染状況を考えて、親子給食は延期し、マットづくりのみ行いました。1クラスを教室と特別教室に分けて、大きなテーブルは、パーテーションを使い感染対策をして実施しました。学年委員の役員さんたちは、朝早くから準備してくださり、安全に楽しく作ることができました。1年生は、朝から「ママが来る」と楽しみにしていました。親子でかわいいマットを完成させることができました。
令和4年9月15日
教育実習生授業
奉仕作業と授業参観
今日は、奉仕作業と授業参観を行いました。天気が心配されましたが、162名の方が参加してくださり、校庭がきれいになりました。ご協力ありがとうございました。
その後、休み時間の校庭の様子や3時間目の授業を見ていただきました。通常の様子でしたので、学年によっては、担任ではない先生の授業も見ていただきました。7月の授業参観が中止となったのでよい機会となりました。
その後、休み時間の校庭の様子や3時間目の授業を見ていただきました。通常の様子でしたので、学年によっては、担任ではない先生の授業も見ていただきました。7月の授業参観が中止となったのでよい機会となりました。
令和4年9月13日
学校生活を元気に過ごすために
2学期がスタートして2週間がたちました。給食の時間を活用して、養護教諭より「学校生活を元気に過ごすために」2回にわたってお話がありました。生活の中で大切なこと、感染対策の確認、また、感染してしまった人がいやな思いをしないように、画像やアニメを使って丁寧に説明されました。子どもたちは、給食を食べながら静かに聴くことができました。当たり前なことでも、確認して何度も伝えていくことが大切です。
令和4年9月9日
６年陸上練習
避難訓練
9月6日（火曜日）に避難訓練を行いました。
今回は、地震による火災から避難するという想定で訓練しました。
ほとんどの児童が「おかしも」を守って行動することができ、よい訓練になりました。
本当に災害が起こった時に動けるよう、これからも生活していきたいと思います。
今回は、地震による火災から避難するという想定で訓練しました。
ほとんどの児童が「おかしも」を守って行動することができ、よい訓練になりました。
本当に災害が起こった時に動けるよう、これからも生活していきたいと思います。
令和4年9月6日
あいさつ運動、オンライン朝会、避難訓練を行いました。
本日の朝は、6年1組と浜レンジャーによるあいさつ運動がありました。
元気いっぱいで、爽やかな挨拶の声が行き交いました。
また、朝の時間を使って、オンラインでの全校朝会を行いました。
朝会の中で、表彰も行われました。
2時間目には地震による火災を想定した避難訓練を実施しました。
児童たちは、真剣な様子で取り組むことができました。
いくつかの行事がありましたが、児童たちは、しっかりとけじめをつけながら、1日を過ごすことができていました。
元気いっぱいで、爽やかな挨拶の声が行き交いました。
また、朝の時間を使って、オンラインでの全校朝会を行いました。
朝会の中で、表彰も行われました。
2時間目には地震による火災を想定した避難訓練を実施しました。
児童たちは、真剣な様子で取り組むことができました。
いくつかの行事がありましたが、児童たちは、しっかりとけじめをつけながら、1日を過ごすことができていました。
令和4年9月6日
教育実習
今日から2名の教育実習生が2年生と4年生に入っています。給食時には、オンラインでご挨拶をしていただきました。実習生の自己紹介では「好きなかき氷の味は○○です。」「好きなアニメは○○です。」などと言うと、聞いていた他のクラスの子どもたちから「僕と同じだあ。」と嬉しそうな声が聞こえました。休み時間は、外で子どもたちに囲まれて一緒に遊ぶ姿がありました。
令和4年9月5日
和太鼓演奏の鑑賞と実演をしました～文化芸術による子供育成推進事業～
8月30日～9月1日の三日間で、2年生、4年生、6年生の児童を対象に、講師を招いて和太鼓の授業を行いました。
講師の先生の力強い音に驚いた様子でしたが、実際に和太鼓を叩き終わった児童の表情は、とても満足気な様子でした。
力強く迫力のある和太鼓の演奏を間近で見たり、実際にリズムに合わせて演奏をしたりと、とても有意義な活動ができました。
講師の先生の力強い音に驚いた様子でしたが、実際に和太鼓を叩き終わった児童の表情は、とても満足気な様子でした。
力強く迫力のある和太鼓の演奏を間近で見たり、実際にリズムに合わせて演奏をしたりと、とても有意義な活動ができました。
令和4年9月1日
