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造形あそび~粘土で全身を使って遊んだよ~
9月28日(月曜日)
水戸市内でアトリエ教室の先生である,西木先生に来園していただき,
粘土を使って造形遊びをしました。
1人1キロずつの粘土。
始めに,袋を開けて,粘土を「ちぎる」ことから。
指先で粘土を「ちぎる」ことは,指先の力を思いのほか使います。
なかなか難しい作業でした。
1キロの粘土をちぎったら、ビニール袋に入れて・・・
全身で,粘土をこねていきます。
粘土を足で思い切り踏むことなんて,初めての経験。
粘土が薄く平らになるまで踏み続けました。
「たのしーい!」
次に、平らにのばした粘土でお団子をつくりました。
丸めた粘土を「投げる」ことも楽しみました。
投げた粘土は,スタンプをしながらくっつけて集めて・・・
グループごとに集めた粘土を積み上げて・・・
ほし組は,グループごとに,
はな組は,クラスごとに,細長くひも状にした粘土をつなげていくことに。
はな組も長くつながりました。
つなぎ目をうまくつけるために,自然に友達と協力する姿も。
年長ほし組もいつの間にか3つのグループで作ったものがつながり,
分岐のある「道」に。
普段遊んでいる粘土あそびと違って,全身を使ってダイナミックに粘土あそびを楽しむことができ,
多くの子が約1時間半,粘土あそびを存分に楽しむことができました。
年長ほし組は,次の日も,グループごとに粘土をどれだけ高く積めるかゲームを楽しみました。
水戸市内でアトリエ教室の先生である,西木先生に来園していただき,
粘土を使って造形遊びをしました。
1人1キロずつの粘土。
始めに,袋を開けて,粘土を「ちぎる」ことから。
指先で粘土を「ちぎる」ことは,指先の力を思いのほか使います。
なかなか難しい作業でした。
1キロの粘土をちぎったら、ビニール袋に入れて・・・
全身で,粘土をこねていきます。
粘土を足で思い切り踏むことなんて,初めての経験。
粘土が薄く平らになるまで踏み続けました。
「たのしーい!」
次に、平らにのばした粘土でお団子をつくりました。
丸めた粘土を「投げる」ことも楽しみました。
投げた粘土は,スタンプをしながらくっつけて集めて・・・
グループごとに集めた粘土を積み上げて・・・
ほし組は,グループごとに,
はな組は,クラスごとに,細長くひも状にした粘土をつなげていくことに。
はな組も長くつながりました。
つなぎ目をうまくつけるために,自然に友達と協力する姿も。
年長ほし組もいつの間にか3つのグループで作ったものがつながり,
分岐のある「道」に。
普段遊んでいる粘土あそびと違って,全身を使ってダイナミックに粘土あそびを楽しむことができ,
多くの子が約1時間半,粘土あそびを存分に楽しむことができました。
年長ほし組は,次の日も,グループごとに粘土をどれだけ高く積めるかゲームを楽しみました。
令和2年9月28日
園外保育~県立歴史館へ~
9月11日。
県立歴史館まで徒歩で園外保育へ行きました。
今回は,はな組も一緒に。
はな組は,入園して以来,初めての園外保育です。
事前に、道路の歩き方などを確認してから出発。
小学校の先生方が見送りに出てくださいました。
途中,木陰で休憩。
ススキや常磐線を眺めながら,アメをなめたり,水分補給をしたりしてエネルギーチャージ。
すっかり秋空になった大空の下,
頑張って歴史館下のハス池まで歩きました。
まだ,ハスの花が咲いていたので,ハスの花を見ながら池の周りを散策。
花が咲き終わった後のものもたくさんあるのを見て、
「(花が咲き終わったものは)シャワーみたいだね。」と話す姿も見られました。
水車や古民家を見ながら,歴史館庭園まで歩きました。
歴史館内では,昔のくらしについて企画展をやっていたので,見学をしました。
写真は,はなぐみしか撮れませんでしたが,クラスごとに企画展と常設展のどちらも見学しました。
企画展。昔の道具が実際に触れるコーナーがありました。
蚊帳。
黒電話。
井戸。
2階常設展。
小学生以上の向きの展示ですが,興味をもって見ている子もたくさんいました。
昼食は,庭園でお弁当。
昼食後は,広い庭園で,鬼ごっこやかけっこ、だるまさんがころんだなどをして遊びました。
県立歴史館まで徒歩で園外保育へ行きました。
今回は,はな組も一緒に。
はな組は,入園して以来,初めての園外保育です。
事前に、道路の歩き方などを確認してから出発。
小学校の先生方が見送りに出てくださいました。
途中,木陰で休憩。
ススキや常磐線を眺めながら,アメをなめたり,水分補給をしたりしてエネルギーチャージ。
すっかり秋空になった大空の下,
頑張って歴史館下のハス池まで歩きました。
まだ,ハスの花が咲いていたので,ハスの花を見ながら池の周りを散策。
花が咲き終わった後のものもたくさんあるのを見て、
「(花が咲き終わったものは)シャワーみたいだね。」と話す姿も見られました。
水車や古民家を見ながら,歴史館庭園まで歩きました。
歴史館内では,昔のくらしについて企画展をやっていたので,見学をしました。
写真は,はなぐみしか撮れませんでしたが,クラスごとに企画展と常設展のどちらも見学しました。
企画展。昔の道具が実際に触れるコーナーがありました。
蚊帳。
黒電話。
井戸。
2階常設展。
小学生以上の向きの展示ですが,興味をもって見ている子もたくさんいました。
昼食は,庭園でお弁当。
昼食後は,広い庭園で,鬼ごっこやかけっこ、だるまさんがころんだなどをして遊びました。
令和2年9月11日
避難訓練
9月4日。
避難訓練。
今月は,地震の後,火事がおきた,という設定の避難訓練を行いました。
防災頭巾をかぶり,園庭へ避難した後,小学校の校庭の方へ避難するということも
今年度は初めて体験しました。
「お・か・し・も」の約束をみんなで改めて確認しました。
避難訓練。
今月は,地震の後,火事がおきた,という設定の避難訓練を行いました。
防災頭巾をかぶり,園庭へ避難した後,小学校の校庭の方へ避難するということも
今年度は初めて体験しました。
「お・か・し・も」の約束をみんなで改めて確認しました。
令和2年9月4日
ボディペインティング~ほしぐみ~
9月に入っても暑い日が続いています。
年長ほし組も,園庭でボディペィンティングを楽しみました。
絵具の感触を楽しむだけでなく,「赤と青で紫になった!」など,
色の変化にも興味をもって友達と気付きを伝え合いながら楽しんでいました。
年長ほし組も,園庭でボディペィンティングを楽しみました。
絵具の感触を楽しむだけでなく,「赤と青で紫になった!」など,
色の変化にも興味をもって友達と気付きを伝え合いながら楽しんでいました。
令和2年9月3日