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気候の要因と特徴を探究〜社会科(地理)研究授業の取り組み(1年生)~

本日、社会科(地理分野)の「人々の生活と環境」にて研究授業を行いました。生徒たちは自身が興味のある気候を選び、数あるカードの中からその気候の要因や特徴に当てはまる適切な情報を選択。分類作業を通して理解を深めました。答え合わせにはAIを活用し、各自が即座にフィードバックを得ながら主体的に学習を進めました。デジタルツールを活かした新しい学びに、生徒たちも意欲的に取り組んでいました。

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令和8年9月16日
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