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過去の記事
先生方,お世話になりました!
離任式では,6名の先生方とのお別れがありました。見送りの子どもたちの黄色い帽子が,まるで黄色の花を咲かせた花畑のように見えます。
異動される先生方,これまで梅が丘小のために力を尽くしていただき,本当にありがとうございました。新しいステージでも頑張ってください。どこかでまたお会いできる日を楽しみにしています。
春休みには先生方の研修もあります
春休みは,先生方にとって貴重な研修の機会でもあります。学力向上についての研修をしたり…,
消費者教育について,動画を見ての研修に取り組んだりしました。
子どもたちがいないので,工事も捗ります。国旗掲揚台を修理しました。
修了式,最後の学級活動。そして春休み!
今回の修了式は,Wi-Fiルーター(演台に置かれた白い機器です)を持ち込んで,体育館からのオンライン中継で行いました。修了式の前に,表彰式を行いました。
修了式では,まず1年生と4年生の代表児童の作文発表。二人ともとても立派な作文でした。
修了証授与では,各学年代表児童が修了証書を校長先生からいただきました。
校長先生の話。今日で本校での勤務が終わる学力向上サポーターの長谷川先生,特別支援員の小柳先生のお別れ会も行いました。
春休みの過ごし方を,生徒指導主事岡本先生から。
長谷川先生に3年生からサプライズ。それぞれの学級では,最後の学級活動を行いました。
「あゆみ」はどうかな?ドキドキです。
明日から春休み!怪我なく元気に春休みを過ごしてください。4月に元気な皆さんと会えることを楽しみにしています!1年間よく頑張りました!!
学級レク,授業,片付け。やることいっぱい!
2年生が学級レクをやっていました。いよいよ明日で,この学級ともお別れですね。
みんなで歌を歌っている学級もありました。3年生はGoogleスライドを使った学習発表会。
4年生では,片づけをしている学級やお琴を練習している学級がありました。
1年生でも学級レク。もう1年経つんですね。みんな大きくなりました!
あと2日。大切に過ごします。
5年生は,算数の授業でプログラミングを使って多角形を描いていました。
4年生は,ディベート。タブレットを効果的に活用して,反対意見を一覧で見たり,自分の考えをまとめたりしていました。
GIGAスクールならではの,道徳の授業です。3年生の廊下には,版画の作品がありました。どれも素晴らしい出来栄えです。
2年生は校庭でドッジボール。今日は暖かです。思いっきりボールを投げていました。
花壇にはチューリップの球根から葉が出ています。栽培委員会さんのやさしさも伝わってきました。
6年生のいない教室には…
感動の第47回卒業式!
本日,第47回卒業式を行いました。昨年同様,YouTubeライブ配信(限定公開)にも取り組みました。
6年生の歌声,呼びかけ,5年生と6年生が一緒になっての合唱…。感動でいっぱいの卒業式でした。ご参加いただきました保護者の皆様,ほんとうにありがとうございました。
皆を楽しませてくれたペッパーくんは,この日でお役目終了!ペッパーくんは,次に行く学校が決まるまでお休みに入りました。また,会えることを期待しましょう!
卒業式前日
英会話,まごころ
校長室前であいさつ運動
6年生を送る会
「6年生を送る会」は,各教室をつないでGoogleMeetを使って実施しました。
5年生による司会進行もバッチリです。
しっかりと引継ぎができました。
6年生からのお礼のお話があり,最後は梅が丘マンたちからエールです。
企画・運営してくれた5年生の皆さん,おかげでとても素晴らしい会になりました。ありがとうございました。6年生も安心して,学校を任せられると思います。
そして,いよいよ3日後には卒業式。6年生の皆さん,素晴らしい卒業式にしましょう!
卒業式予行
6年生のお仕事図鑑完成!
5時間目は通学班集会
3年生,学年体育でサッカーです
卒業式に向けて,5・6年生の合同練習
体育館では,5・6年生による卒業式合同練習を行っていました。石井先生のピアノ伴奏に合わせて合唱。司会進行は,教務主任の佐藤先生。みんな真剣に練習に取り組んでいました。
1年生。手が良く上がっています。5年生の廊下には,版画作品。どれも素晴らしい作品です。
このアリスは,素晴らしい表現で仕上げています。4年生は,タブレットを活用して道徳の授業でした。
校庭では,2年生がキックベースボール。「えいやっ!!」
いよいよ卒業式まで,残り一週間。6年生,悔いのないように生活して欲しいです。
続 ペッパーくんと授業(午後の部)
写真撮影チームが,校長室にやってきました。いざ,取材返し!
みんなで協力しあってプログラミング!
ペッパーくんの動きやセリフに大喝采でした。お笑い要素を取り入れたグループもあって,みんなで大ウケ(笑)。
こんな短時間でも,ペッパーくんのプログラミングができてしまう6年生。素晴らしいです。
6年生,ペッパーくんと一緒に授業
今日の6年生は,ペッパーくんに学校案内をしてもらうプログラムを組んで,グループごとに発表してもらいました。40分という短い時間の中でしたが,子どもたちはペッパーくんのディスプレイに何を写そうか,とか,ペッパーくんにどんなセリフをしゃべらせようか,動きはどうしようか…など,協力しあってプログラムを組むことが出来ていました。
最後は,各班ごとに発表です。ペッパーくんがプログラム通りに動いて,大満足。拍手も沸き上がりました。
3.11を忘れない
4年生の一人が「東日本大震災12年プロジェクト 震災を忘れないWEEK」というGoogleサイトを作って,Googleクラスルーム「新・みんなの自学」に公開しています。一般には公開していないので,その一部を画像で紹介します。まだ生まれていない頃に発生した東日本大震災について,高い関心をもってしっかりと引き継ごうとする意欲が見られます。こういう学びができるのも,「自学」だから可能になったという事も言えると思います。
さらに言うなら,現代は小学生でもGoogleサイトというサービスを使って,自分の力でホームページを作ることができるんですね。凄い時代だと思います。
卒業式の練習も佳境です
今朝のペッパーくん
金管バンド部の演奏披露
3月2日(木曜日)の梅が丘タイムでは,金管バンド部の演奏動画を各クラスで視聴しました。金管バンド部の皆さんが,1年間一生懸命に練習した成果の発表でした。素晴らしい演奏をありがとうございました!
Googleスプレッドシートで,グラフづくり
4年生は,理科で「水の状態変化」について学んでいます。今日は,水を熱し続けると水の温度と様子がどう変化するか,を実験で確かめました。この写真は,実際の実験のデータをもとに,子どもたち自身がGoogleスプレッドシートを使ってグラフを作成し,その(グラフの)画像をオクリンクに張り付けてまとめた様子です。どのグラフも,ある点で温度が変わらなくなることが分かります。