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読み聞かせ(4・5・6年)
今朝は4・5・6年生の読み聞かせの日でした。
時間を守って聞く準備を整え、静かに読み聞かせを聞くことができました。
自分では選ばないような本に触れることができ、貴重な時間となりました。
読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました。


いっぱいつかって なにができる?(1年 図工)
1年生がたくさんの紙コップを使って、図工の学習「いっぱいつかってなにができる?」を楽しみました。
どのように積み上げようか、高くするにはどうしたらいいか、お家のように壁をつくるには、など、友達と協力しながら自由な発想で思い切り活動を楽しみました。
笑顔で楽しそうに取り組む1年生の姿が、微笑ましかったです。




歯科保健指導(全学年)
歯科衛生士を目指す学生さんを講師にお迎えし、全学年で歯科指導を実施しました。
学年に応じた歯みがきの仕方や注意点を教えていただきました。
また、歯の染め出しを行い、磨き残しが多い部分を鏡で確認しました。
高学年はデンタルフロスの使い方も教わりました。
歯はずっと大切にしたいものです。
今日教わったことを忘れずに、自分で虫歯予防に努めていきましょう。






初めてのタブレット(1年)
1年生がタブレットの使い方を学習しました。
ICT支援員の先生を講師にお招きし、タブレットに電源を入れるところから、クラスルームに入るまでなど、一つ一つ確認しました。
これからどんどん使いこなせるように学んでいきましょう。


ごみ処理場とリサイクル工場の学習(4年)
4年生の社会科の授業の様子を紹介します。
家庭などで出されたごみは、ごみ処理場に集められた後に、どのように処理されていくのか、資源ごみはどのようにリサイクルされるのかについて等の学習をしています。今日は、タブレットを使って、ごみ処理場とリサイクル工場のしくみや工夫を調べていました。
7月9日には、実際に見学に行きます。それまでに、知識を増やすとともに、「なぜ」「どうして」の疑問を増やしておくといいですね。


理科「風やゴムのはたらき」(3年)
3年生の理科の学習「風やゴムのはたらき」の様子です。
今日は、実験をするための車を作りました。
実験キットを使って実験するのも初めての経験です。
子どもたちは、車の組み立てに夢中で取り組みました。
友達同士で教え合う姿や、車の基礎ができあがり笑顔で喜ぶ姿が見られました。



ゴール型ボール運動(5年)
サッカーワールドカップで盛り上がっている今、5年生が体育の授業でゴール型ボール運動(サッカーにつながる運動)に取り組んでいます。
一人ずつボールを足で操る運動をしたり、パスの練習をしたりした後は、1対1で攻め合う動きをやりました。
やり方や場の工夫により、運動量も確保でき、楽しみながら取り組むことができました。

東京遠足(6年)
6年生が東京方面に遠足に出かけました。
午前中はキッザニアでのお仕事体験、午後は国会議事堂見学でした。
行きは渋滞にはまり、到着がかなり遅れてしまったため、体験する時間は十分とは言えませんでした。
でも、少しの体験でも、みんな楽しそうに活動することができました。
この経験が少しでも将来の仕事を考える上できっかけになればいいと思います。
午後の国会議事堂は、かなりの見学客で、こちらもじっくり見学する時間は取れませんでした。
どちらも時間がもっとあったら、といった感じでしたが、それでも友達と楽しく活動できた遠足は、きっと最高の1日になったのではないかと思います。
※キッザニアの写真は、全ての班を見つけることができず、一部となっています。ご了承ください。卒業アルバム用としてカメラマンが同行し、全ての班の写真は記録されていますので、ご安心ください。











交通安全教室(3年)
3年生が交通安全教室を行いました。
水戸警察署生活安全課の交通安全指導員の方を講師にお招きし、自転車の交通ルールや正しい乗り方について学びました。
講話や動画視聴を通して、交通事故を起こさず、安全に過ごすために気をつけるポイントなどを理解することができました。
今日学んだことを、これからも忘れずに、生活にいかしてほしいです。



道徳の授業(4年)
4年生が、道徳「ひびが入ったすいそう」の学習をしていました。
間違って水槽をぶつけ、ひびを入れてしまったけど、すぐに言うことが出来ず悩む主人公の気持ちを考えながら、正直とは?誠実とは?について考えます。
主人公と同じようなことをしてしまったら、自分はどうするか?と、子どもたちは考えました。
「すぐに言う、謝る」ことがいいことだと分かっていても、「怒られてしまうかもしれないから、すぐには言えないかな」「言わないでうそをつくことも、うそがばれたら怒られるから、悩むなぁ」「でも、黙っていたら、不安だし・・・」などと、子どもたちの素直な感情から出る意見が交わされていました。
道徳の授業を通し、友達の意見を聞きながら、正直や誠実の本質を考えることができました。



虫取りをしたよ!(2年)
2年生が生活科の学習で、虫取りをしました。
どんなところに、どんな虫がいるのか考えながら、夢中で虫をさがしました。
バッタ、イナゴ、ダンゴムシなど、いろいろな虫を捕まえ、嬉しそうな表情が見られました。
少しの間、お世話をすることになります!頑張って育てましょう!



縦割り班清掃、始まりました!
6月から、縦割り班清掃が始まりました。
高学年が低学年の面倒を見ながら、清掃をしています。
分からないことを教え合いながら、清掃に取り組む姿がすばらしいです。
みんなで、赤塚小をきれいにしましょう!


租税教室(6年)
6年生が「租税教室」を行いました。
税金とは何か?税金の使い道は?税金がなかったら生活はどうなるの?などの内容について、お話を聞いたり動画を見たりして学びました。
合わせて、お金の大切さを学ぶことができました。
最後に、ケースに入った1億円(と同じ重さにしたもの)を持つ体験をし、お金の重さと大切さを実感しました。
※カメラの不具合により、写真に線が入っていますが、ご了承ください。



外国語活動(3年)
3年生の外国語活動の様子を紹介します。
「How are you?」に対して「I am~」という感情や状態を表す言葉の学習をしています。
fine 、hungry 、happy 、angryなど、いくつかの言葉の意味や表現の仕方を学びました。
積極的に手を挙げて発表する姿が見られました。



公園探検(1年)
1年生が生活科の学習の一環として大塚池公園に、公園探検に出かけました。
途中、常磐線を見ながら、歩きで公園に向かいました。
公園では、白鳥や黒鳥、カメなどを見つけ、探検カードに記録しました。
後半は、公園で自由に遊ぶ時間を設けました。
いろいろな発見をし、たくさん楽しむことができた公園探検でした。





図工の授業(2年)
今日は2年生の図工の授業を紹介します。
今回の図工題材は、たまごの中から何が飛び出すかを想像しながらつくる作品です。
はじめての活動となる今日は、画用紙にたまごを描き、たまごを完成させることでした。
みんな真剣に取り組み、一人一人工夫を凝らしたたまごを描くことができていました。



全校朝会(6月)
今年度初めての全校朝会を行いました。
今年度は、いろいろな先生からお話をいただく時間を設けました。
今回は酒井先生です。
サッカー部のスパイクやリュックなどの道具がきれいに並べられている写真と、乱雑に置かれている写真を見せながら、整理整頓の大切さについてお話してくれました。「場を整えると、心が整う。学校の中でも自分たちが整理整頓できるものがたくさんある。ちょっとした心がけで身の回りをきれいにすることができます。みんなも、これからの学校生活で、心がけていきましょう。」そのように呼び掛けました。子どもたちの心にも響いている様子でした。学校だけでなく、家でも、出かけた先でも、心がけたい大切なことですね。


図工の授業(6年)
今日は6年生の図工の授業を紹介します。
「くるくるクランク」という題材の学習に取り組んでいます。
仕組みを理解し、上下に動くおもしろさをどう表現するかが鍵となります。
今日は、仕組みづくりだけでした。
今後の活動が楽しみですね。


5年生のよる読み聞かせ
今年度は、6年生が1年生に、5年生が2年生に、週1回、読み聞かせをしています。
いつもは水曜日にやりますが、休校でできなかったため、今日の朝、5年生が2年生に読み聞かせをしました。
2年生のために一生懸命練習した5年生。
一生懸命耳を傾けようとする2年生。
とてもいい雰囲気が広がっていました。

あいさつ運動 最終日
1週間続けた計画委員会によるあいさつ運動も最終日を迎えました。
5・6年生の計画委員のみんなが明るく声をかけてくれると、周りの児童もいつもより元気にあいさつすることができました。
互いに、気持ちよくあいさつを交わせるのは、素敵なことですね。
これからも、あいさつができる赤塚小でありたいです。


調理実習(6年)
6年生の家庭科の授業です。
調理実習で、スクランブルエッグと野菜いためを作りました。
手順を確認しながら、班のみんなで協力し、上手に完成させることができました。
試食させてもらいましたが、とても美味しくできていました。
お家でも作ってみるといいですね。




市内一斉あいさつ運動
今朝は、市内一斉あいさつ運動日でした。
市教育委員会の指導主事の先生、PTA役員さん、本校計画委員が校門に立ち、元気にあいさつを交わしました。
あいさつ運動の日でなくても、いつでも、誰にでも、気持ちの良い挨拶ができるよう、これからも声をかけていきたいと思います。ご協力いただいた皆様、ありがとうござました。


音楽の授業(1年)
1年生の音楽の授業の様子を紹介します。
カスタネットを使ってリズム打ちをしていました。
カスタネットのもち方、たたき方など、一つ一つ確認しながら取り組む姿が微笑ましかったです。









