2年生、家庭科、技術科の授業です。家庭科では、返しぬいに挑戦しました。針を布の上からいれるのか、下からいれるのかということを考えながら、一針一針、真剣に縫っていました。技術科の授業では、環境の様々な条件を上手にクリアしながら電力の供給について考えていました。点数がでるので、ゲーム感覚で夢中になって考えていました。どちらの授業も、しっかりと思考しながら学習に取り組むことができました。