4年生の理科の学習で、「土の粒の大きさと水のしみ込み方に関係はあるのだろうか」という課題に向けて、畑の土、校庭の土、砂の３つのしみ込み方の違いを実験しました。

各自、生活経験から予想を立て、実際に水をしみ込ませて、しみ込むまでの様子をタブレットで撮りながら検証します。

結果はどうなるのだろうと、興味津々かつ真剣に実験の行方を見守っている姿が印象的でした。