3年生の教室で、プログラミングの授業が行われました。プログラミングアプリ「Viscuit（ビスケット）」を使って、迷路づくりに挑戦しました。

はじめに、ICT支援員さんが作成した見本の迷路を見ました。画面を指で触れただけで、キャラクターが迷路を進む様子に驚き、歓声が上がりました。

「やってみたい！」という気持ちが高まったところで、実際にプログラミングの命令作りに挑戦です。キャラクターの動きを想像し、試行錯誤しながら進めることができました。

できた迷路に満足そうな表情を浮かべていましたが、迷路の途中にゲットできるアイテムを置いたり、邪魔をするキャラクターを出現させたりと次々に工夫を重ねることができました。

「続きがやりたい。」「今度はいつやれるの？」とまだまだやりたいことがいっぱいのままで終わった楽しい45分間でした。