３年生の数学では、いよいよ関数の学習が佳境に入っています。

本日、ある学級では、生徒たちにとって最大の難所ともいえる「動点問題」に挑戦しました。

図形の上を動く点に合わせて面積が変化する様子を式に表すこの問題は、とても複雑で、頭を悩ませるような応用問題です。

最初は「どこから考えればいいの？」と難しそうな顔をしていた３年生のみんなですが、まずは自分自身の力でじっくりと向き合う時間を作りました。

しばらくすると、あちらこちらで「なるほど、ここが高さになるんだ！」「式がこうつながるのか」という気づきの声が聞こえてきました。

一人でじっくり考えた後には、近くの友だちと教え合う姿も。

一人では行き詰まってしまった部分も、力を合わせて話し合うことで、一つずつ解決へと導いていました。

難問にぶつかっても諦めず、仲間と協力して答えにたどり着いた時の達成感は格別です。

この調子で、これからも数学の面白さを発見していってほしいですね。