6年生の算数科の授業では、「アルファベットの Aと Mは、なぜ同じ仲間なのだろう？」という問いに、アルファベットの切り抜きを手にしてみんなで考えました。「右と左が同じ！」「真ん中で折るとぴったり重なる！」みんな実際に Aと Mを折ってぴたりと重ねています。「他にも同じアルファベットの仲間はあるかな？」先生の問いかけに、何人もの手が挙がっていました。線対称の図形の発見です。ここから、学習が広がっていくことでしょう。