学校はやはり元気な子どもたちの声が,笑顔が不可欠です。臨時休業中の学習状況等確認日も今日が最終回です。来週からはいよいよ学校再開で,正式に授業日として週3回の登校になります。
今日もみんな元気に外遊びをしたり,家で読む本を選んだりしました。また,授業動画を家庭で見て学習した内容を学校で確認する作業や,課題だったプリントの解説を聞き類似問題を解く学習をしました。
5分間走を行い,その後は鬼ごっこで,先生も子どもたちもストレス発散と同時に「疲れた～」と運動不足が判明しました。食事のバランスや睡眠時間に気を付け,規則正しい生活をして来週の学校再開に備えてほしいと思います。
 
 
 
 

昨日配布した学習課題のプリントと,学習動画のリストです。
家庭で学習したものについて,学校で確認の解説・補充を行っています。2回行うことで理解が進むようです。
週2回の登校となり,家庭での学習時間が短くなるかもしれませんが,計画的に学習を進めていきましょう。
第1学年課題(pdf 184 KB)
第2学年課題(pdf 109 KB)
第3学年課題(pdf 86 KB)
第4学年課題(pdf 89 KB)
第5学年課題(pdf 89 KB)
第6学年課題(pdf 70 KB)
ひまわり課題(pdf 106 KB)

今週から学習状況等確認日が週2回になりました。いよいよ学校再開へ向けてのカウントダウンです。
今日は,台風のような暴風雨の中の登下校となってしまいました。傘が役に立たずカッパを着て,駐車場の安全確保に出ましたが,かなりの風で子どもたちも昇降口まで歩くのが大変でした。でも,みんな元気に登校で,教室では笑顔があふれました。
  
12日の登校日に,休業中の生活アンケートを行ったところ,
朝7時より前に起きる児童は・・・・・約65%
夜10時より遅く寝る児童は ・・・・・約25%
1日の運動時間30分以下の児童は・・・約50%
1日に3時間以上ゲーム,TV,タブレットを見たりやったりしている児童約23%
でした。
臨時休業那長引き,基本的な生活のリズムが崩れがちです。間もなく学校再開となりますので,学校の時間を意識した生活を心がけてほしいと思います。また,家の中での生活が長くなり,登下校で歩かない生活で,運動不足になりがちです。(中には毎日2時間以上運動している人が5人いました)運動する時間も意識していきましょう。次回は21日（木曜日）が登校日です。

12日の学習状況等確認日に配付した課題は進んでいるでしょうか。下小の先生方の授業動画も今週分が出そろいました。少し遅れてしまい申し訳ありません。
各学年の課題のシートの中で,HPで確認をというものも更新した課題シートを下にリンクします。ご確認いただき,QRコードでスマホ,タブレット等で見るか,青字のURLをクリックしてPCで見てください。前回同様動画一覧を「自宅学習のためのポータルサイト」に掲載します。パスワードは前回と同じです。いろいろな学年の先生の動画をご覧ください。

1学年課題(pdf 197 KB)
2学年課題(pdf 141 KB)
3学年課題(pdf 83 KB)
4学年課題(pdf 90 KB)(パスワードが必要です)
5学年課題(pdf 73 KB)
6学年課題(pdf 53 KB)
ひまわり課題(pdf 117 KB)

12日の生活アンケートによると,先週(7日～11日)までに下小の先生の学習動画を見て課題に取り組んだ人は約66%だったようです。子どもたちに聞いたところ,「担任の先生の顔が見られて(声が聞けて)よかった」「知らない先生のよりも分かりやすい」といった声が聞かれ,なかなか好評でした。担任の先生もその声にこたえようと第3弾の作成に取り掛かっています。お楽しみに！！

第2回の学習状況等確認日でした。規則正しい生活を実施するため,今回から通常時刻の8時10分登校にしました。登校班での登校は7時50分には完了しました。久しぶりに教科書のたくさん入ったランドセル,1年生は初めてですね。田植えの終った田んぼを見ながら,爽やかな風の吹く中,元気に登校してくれました。
これまでの課外を提出したり,これからの学習方法を確認したりしました。担任の先生が作った学習動画の感想も,なかなか好評でした。まだ見ていない人はぜひ見て学習してください。外遊びは,少し疲れたみたいです。マスクをしての鬼ごっこはきついですね。途中,人のいない方を向いて,マスクを外して深呼吸をしながら,元気に遊びました。次回はまた来週の火曜日19日が登校日です。HPに新しい動画も用意されましたので,学習もがんばってください。学校が再開まであと少しだと思います。規則正しい生活を心がけてください。
 
 
 
 
みんなが帰った教室や階段は先生方がきれいに消毒してくれました。次回の登校を楽しみにしています。

本日お渡しした学習課題につきまして,ご家庭での学習をよろしくお願いいたします。今回は,新学年での新しい単元の学習が入っています。1年生～3年生は決められた時間割で,4年生～6年生は課題を見て自分で時間割をつくって学習に取り組んでみましょう。学習を進めることばかりではなく,規則正しい生活を送ることもねらいですので,時間を意識して生活ができるようにしましょう。
今回は予告した通り,下小の先生方オリジナルの学習動画があります。課題プリントのQRコードを読み取るか,下にリンクさせた学年プリントのURLをクリックすると,各動画サイトへアクセスできます。また,「自宅学習のためのポータルサイト」には,各学年のオリジナル動画一覧があります。
各先生たちは,慣れない一人での撮影で少々ぎこちないのですが,がんばって作成しました。その努力を買ってください。また,第2弾の作成に着手しましたので,あわせてご期待ください。（早く学校が再開して,第～弾とならないのがよいのですが）感想・ご意見を12日の登校日やメールでお寄せ下さい。今後の参考にしたいと思います。

第1学年課題(pdf 216 KB)
第2学年課題(pdf 109 KB)
第3学年課題(pdf 110 KB)
第4学年課題(pdf 75 KB)
第5学年課題(pdf 77 KB)第5学年動画(pdf 143 KB)
第6学年課題(pdf 68 KB)
ひまわり(pdf 137 KB)

なお,学年によってパスワードを求められることがあります。著作権の関係で,動画に教科書を撮影したものは限定公開が必要になるためです。メールでお分けしたパスワードを入力してください。

GWはどのように過ごされたでしょうか。ガマンウィークで食べてばかり。。。！？次回の登校日で会うのを楽しみにしています。
今日は保護者の皆様にご協力をいただき,7日までの課題を取りに来ていただきました。その際,ご家庭での様子をうかがいました。「ゲームざんまいです」「運動不足です」の声が,,,12日にまた,運動不足解消をしましょう。あわせて,家庭学習の成果を見せてもらいます。
今日の課題の中には,担任の先生登場の動画での学習も入っています。
先生方も無観客試合ではありませんが,カメラだけでみんなの反応なしで授業を進めるのは変な気分です。学習予定のプリントのQRコードでスマホ,タブレットで見るか,このHPの学習課題のURLでパソコンで見ながら学習をしてください。
 

五月晴れの1日でした。先日の暴風で壊れたプールのフェンスがきれいに修理されました。

昨年は冷夏で1回もできなかったプール学習。今年はたくさんできるといいのですが,,,,。早くコロナが収束されることを祈るばかりです。そのためにもこのゴールデンウィークはガマンウィークで,お家の方共々外出を控えましょう。

さて学校では先生たちで,7日の保護者の方へのプリント配付の準備と,その課題づくりをがんばっています。なんと今回は,各学年の先生がオンライン授業に挑戦です。ホームページからユーチューブで先生たちの授業が行われます。7日に公開予定ですので楽しみにしてください。保護者の皆様,時間を見て動画の視聴にご協力をお願いいたします。
 
 

保護者の皆様も,ご覧になっていただき,お子様の学習の様子や授業動画の感想等をお知らせいただければ,今後の参考とさせていただきます。よろしくお願いいたします。
E-mail：510130@sch.ibk.ed.jp