本日5校時に1年生は

保幼小連携の授業を公開しました。

渡里保育所、渡里幼稚園、市職員の方が来校しました。

成長した頑張る姿見せられたかな？

続いて協議会を行いました。

さらに保幼と小の垣根をなくせるように

研修を積んでいきたいと考えております。

本日の午前中

教育委員会の学校訪問があり

授業参観が行われました。

どのクラスも

落ち着いた雰囲気で

授業に臨んでいましたね。

みなさんと先生の頑張りを

参観していただけてとてもよかったです。

先週26日まで茨城大学から教育実習生が来ていました。

4年生と授業をしたり、休み時間に楽しく遊んだりと一緒に2週間過

ごしました。

今回の実習が将来につながる学びになればと思います。

本日、6年生を対象に「租税教室」が行われました。

水戸法人会の方を講師にお招きし、私たちの暮らしと税金がどのように関わっているかを詳しく教えていただきました。

また、グループワークを通して税金の公平な負担について考えました。

最後には、1億円（見本）の重さを体験する時間もあり、アタッシュケースから1億円が見えた時には、子どもたちから歓声があがりました。

今回の租税教室を通して、一人ひとりが「納税の義務」について理解を深め、社会の一員としての自覚を持つきっかけになればと思います。

1年生を対象に交通安全教室が行われました。水戸市生活安全課交通防犯係の交通安全指導員の皆様のお話を聞き、交通のきまりや正しい歩行の仕方を学びました。交通安全に対しての意識が高まったようです。

5校時に

茨城キリスト教大学と茨城大学の学生向けに

算数科の授業公開をしました。

3年3組の授業の様子です。

続いて、6年1組の授業の様子です。

どちらの授業も

「探究的な学び」や「学びたくなって学ぶ」を

意識した授業展開でしたね。

学習問題では

「渡里小学校から西原運動公園に行った」と仮定したり

「現在開催されているワールドカップで1・2位を獲得する国」を想定したり

と、学習意欲を高めるものでした。

その後、2名の担任は

茨城キリスト教大学の学生との協議会に臨みました。

2名の担任ばかりでなく

市内の若手教員からも

授業づくりや教員としての経験談も含めた協議となりました。

学生さんにとっては、有意義な時間になったことでしょう。

教員目指して頑張ってくださいね。

応援しています！

校内には

子ども達の教育活動を彩るための

多くの掲示物があります。

子ども達の作品を教室内で…

背面の子ども達の作品ばかりでなく

場所を工夫して作品を展示すると

環境に「彩り」が生まれます。

教室の出入り口付近では

飾りと共に、気を付けたいことを

季節感も大切です。

6年生の作品です。来月の七夕に向けて…

学習に関わる資料をいつでも見られるように…

学校行事を

委員会の子ども達の手で作成します。

その他にも

各学年、委員会、クラブなどで

創意工夫を生かした環境が作られています。

7月の授業参観等で来校された際、

「校内環境」の視点で参観されると

子ども達、教職員による

環境づくりの工夫が見られるかもしれません。

渡里小には

この人がいないと…

という人がたくさんいます。

人呼んで「おかげさん」。

お二人の「おかげさん」を紹介します。

用務員の萩野谷さんと橋本さんです。

毎日、校庭、花壇の整備、校内の清掃、

職員室での配布物準備等で

渡里小をサポートしてくれているお二人です。

来校するお客様誰もから

「素晴らしい環境ですね！」と

お褒めの言葉をいただきます。

それも、このお二人の「おかげさん」の

おかげです。

作業されているお二人に

心を込めて

感謝の言葉をお願いしますね！

午後より

PTA実行委員会と

元気村実行委員会が行われました。

元気村、今年度は10月31日（土曜日）を予定しています。

委員さんは、今から動き出しております。

委員の保護者の方、いろいろありがとうございます。

今年度も子ども達が楽しめる行事になりそうです。

先日2年生や先生と一緒に学校内を見て回り、詳しく調べたい場所をグループごとに話し合って決め、本日3回目の学校探検をしました。普段は入ることがない理科室や家庭科室、会議室や放送室などをじっくりと見て、教室との違いに気付くことができました。校長室ではふかふかのソファーに座らせてもらえた児童もいました。探検が終わり教室でグループごとにまとめをしながら、学校にはまだまだ知らないところや秘密がたくさんありそうだと話していました。

渡里小学校の1年1組、2組と渡里保育所の年長さんで交流会を行いました。昨日は1組が訪問して、園庭でじゃんけん列車を楽しみ、本日は2組がドッジボールをして仲よく遊びました。いろいろな遊びを通して、1年生はお兄さんお姉さん気分を味わいながら、交流することができました。

3年生は

人権擁護委員の方に来校していただき

「いじめをなくそう人権教室」の授業を行っていただきました。

動画によるトラブルに関して

クラス全体で

「いじめ」の被害者、加害者等の思いや

自分だったら…を考える時間となりました。

こうやって繰り返し繰り返し

「いじめ」をなくす活動を積み重ねていくことで

「いじめ0（ゼロ）」を目指していきます。

人権擁護委員の皆様、本日はありがとうございました。

本日の3・4・5校時に

「学びたくなって学ぶ」授業となるための

校内授業研修を行いました。

教育方法や授業研究の第一人者の

早稲田大学名誉教授小林宏己様に

来校していただき、ご指導をいただきました。

今回は

2年生の道徳科、3年生の国語科、5年生の算数科の

授業を参観していただきました。

放課後の研修です。

子ども達が興味関心をもって

学習に取り組めるように

先生方も日々研修を行っています。

小林先生からは

「子ども目線」となる授業づくりのコツを

ご示唆いただきました。

どの先生も

今後、さらに

学びたくなって学ぶ授業となるように

しっかりと研修しました！

小林先生、本日はありがとうございました。

またよろしくお願いいたします。

快晴の中、1年生は初めての公園探検にでかけました。緑地公園にあるもの、植物や虫などを観察し、後半は自由に遊びました。アジサイの花の美しさに気付いた子、小さなハチの巣を見つけた子、広い芝生の上で夢中で鬼ごっこをした子、みんなとても充実した時間を過ごしていました。保護者ボランティアの方々のご協力のおかげで、安全に楽しく過ごすことができました。ありがとうございました。

体育の授業で、体力テストの上体起こしと反復横跳びの記録を測定しました。

5年生のお兄さん、お姉さんとペアになり、記録測定のお手伝いをしてもらいました。

やり方を優しく教えてもらったり、「がんばれ！」と声をかけてもらったりしながら、2年生も安心して活動することができました。

2年生は、自分の力を出し切ろうと一生懸命頑張る姿が見られ、5年生は下級生に寄り添いながら頼もしく活動する姿が見られました。

学年をこえた交流の中で、互いに学び合う良い機会となりました。

家庭科の学習で調理実習を行いました。

6年生最初の調理実習では「ハム入り野菜いため」を作り、せん切りや短冊切りを使って、食材を切り、塩コショウで味付けをしました。

自分の分は自分で調理を行いましたが、調理に慣れている子は友達にアドバイスをしたり、久しぶりに包丁を扱う子は計画手順を確認しながら慎重に食材を切ったりしていました。

みんな意欲的に取り組んでいました。これを機に、ぜひお家でも作ってみてほしいです。

生活科の学習で学区探検に出かけました。

子どもたちは自分が行きたいコースごとにグループに分かれ、地域の様子を見ながら歩きました。

車で通ったことのある場所でも、実際に歩いてみると新しい発見がたくさんあり、

「こんなお店があったんだ！」「車がたくさん通っているよ！」と興味をもって探検する姿が見られました。

学校に戻ってからは、探検で見つけたことや気付いたことをお知らせカードにまとめました。

地域のよさや特徴について、たくさんの学びを得ることができました。

保護者ボランティアの皆様には、安全に探検できるよう見守りや引率にご協力いただきました。ありがとうございました。

児童会では

異学年交流活動に向けて

念入りに話合いを進めています。

その他の委員会も活発に活動しています。

卒業アルバム用の6年生の

写真撮影も同時に行いました。

児童会・委員会は

高学年児童による自治的活動として

位置付けられている活動です。

責任感や協働性、

そして高学年としての自覚を高めていきます。

自分たちが「学校の○○をつくる」という

意識を高めていきたいです。

今日はロング昼休みの日ではなかったのですが

今後、雨で取れない可能性などを考慮し、

特別に…

どの子もとても楽しそう！

触れ合う時間が長いのが嬉しいですね。

同学年とばかりでなく異学年と遊ぶ姿や

新しい遊びで盛り上がる姿などが見られました。

また、ロング昼休みができるように

ルールや時間を守って遊びましょう！

渡里小学校の1年生と渡里保育所の年長さんで交流会を行いました。自分たちで決めた遊び（じゃんけん列車）を一緒に行い、楽しく過ごすことができました。1年生はお兄さんお姉さんになって、ゲームの仕方を教えることができました。最後に、年長さんからの質問に答えたり、渡里保育所の出身児童からは小学校で頑張っている勉強について話したりすることができました。来週は、1組と2組の交流活動を計画しています。

今日は午前中に5年1組と3組の調理実習、午後に引渡し訓練がありました。

まずは、5年1組・3組の調理実習です。

ほうれん草の根元をきれいに水洗いしたり、ゆで具合を見ながら調理したりしていました。

手際よく調理できていました。チームワーク、ばっちりですね。

自分たちでゆでたほうれん草はおいしかったようです。

使ったものの片付けも班で協力して、手際よく行っていました。

調理台の上がどの班も整理されていたのがすばらしかったです！！

お家でもぜひ「青菜のおひたし」を作ってみてくださいね。

午後は引渡し訓練がありました。

今年は、原子力発電所の事故による訓練でした。

児童は教室で窓から離れて避難しました。

保護者の皆様のご協力のおかげで、スムーズな引渡しができました。

ありがとうございました。

季節柄、豪雨や雷などでの引渡しがあった際は、今日の流れでお願いいたします。

水戸市の小学校では

コミュニケーションを図る素地となる資質能力を

養うことをねらいとして

AETと学級担任とで、英会話を行っています。

2年生の英会話の授業を参加すると…

本校のAETのサマンサ先生が大活躍！

数字の学習ですね。

子ども達は、サイコロを使って

「数字を英語で」を楽しみながら学習していきます。

どの学年も

英語に親しめるように

サマンサ先生は、アイデアをだし

教材研究を進めてくれています。

小学校低学年・中学年の

「本物の英語にふれる、親しむ、そして慣れる」英会話の授業は

今後、さらにグローバル化が進む未来において

子ども達にとって大変有意義な教育活動と言えます。

本日の午後

五中・飯富中ブロックにある

保育所、幼稚園、小学校が集まって

保幼小の連携について話合いました。

目指す子どもの姿をイメージして

保幼と小をスムーズに接続していく

「架け橋カリキュラム」づくり。

このカリキュラムづくりを通して

保幼小の深い連携が図られていきそうです。

明日は台風のため

休校となります。

台風に備えて…

暴風雨からアサガオややさいを守るために避難。

台風の備えをしました。

災害なく台風が早くすぎさってほしいものです。

市内一斉のあいさつ運動が行われました。

市教育委員会副参事、渡里地区防犯連絡員の皆様も

来校されての運動となりました。

あいさつができる、できないは

基本的生活習慣のバロメーターにもなります。

当たり前にあいさつができる

渡里っ子になってくださいね。

6月に入りました。

梅雨の時期なのに…

暑過ぎですよ！

中休みも昼休みも

この暑さで、外遊びができませんでした。

とても残念です。

明日は、外遊びできるかな？

台風も気になるところです。