生活科の学習で学区探検に出かけました。

子どもたちは自分が行きたいコースごとにグループに分かれ、地域の様子を見ながら歩きました。

車で通ったことのある場所でも、実際に歩いてみると新しい発見がたくさんあり、

「こんなお店があったんだ！」「車がたくさん通っているよ！」と興味をもって探検する姿が見られました。

学校に戻ってからは、探検で見つけたことや気付いたことをお知らせカードにまとめました。

地域のよさや特徴について、たくさんの学びを得ることができました。

保護者ボランティアの皆様には、安全に探検できるよう見守りや引率にご協力いただきました。ありがとうございました。

児童会では

異学年交流活動に向けて

念入りに話合いを進めています。

その他の委員会も活発に活動しています。

卒業アルバム用の6年生の

写真撮影も同時に行いました。

児童会・委員会は

高学年児童による自治的活動として

位置付けられている活動です。

責任感や協働性、

そして高学年としての自覚を高めていきます。

自分たちが「学校の○○をつくる」という

意識を高めていきたいです。

今日はロング昼休みの日ではなかったのですが

今後、雨で取れない可能性などを考慮し、

特別に…

どの子もとても楽しそう！

触れ合う時間が長いのが嬉しいですね。

同学年とばかりでなく異学年と遊ぶ姿や

新しい遊びで盛り上がる姿などが見られました。

また、ロング昼休みができるように

ルールや時間を守って遊びましょう！

渡里小学校の1年生と渡里保育所の年長さんで交流会を行いました。自分たちで決めた遊び（じゃんけん列車）を一緒に行い、楽しく過ごすことができました。1年生はお兄さんお姉さんになって、ゲームの仕方を教えることができました。最後に、年長さんからの質問に答えたり、渡里保育所の出身児童からは小学校で頑張っている勉強について話したりすることができました。来週は、1組と2組の交流活動を計画しています。

今日は午前中に5年1組と3組の調理実習、午後に引渡し訓練がありました。

まずは、5年1組・3組の調理実習です。

ほうれん草の根元をきれいに水洗いしたり、ゆで具合を見ながら調理したりしていました。

手際よく調理できていました。チームワーク、ばっちりですね。

自分たちでゆでたほうれん草はおいしかったようです。

使ったものの片付けも班で協力して、手際よく行っていました。

調理台の上がどの班も整理されていたのがすばらしかったです！！

お家でもぜひ「青菜のおひたし」を作ってみてくださいね。

午後は引渡し訓練がありました。

今年は、原子力発電所の事故による訓練でした。

児童は教室で窓から離れて避難しました。

保護者の皆様のご協力のおかげで、スムーズな引渡しができました。

ありがとうございました。

季節柄、豪雨や雷などでの引渡しがあった際は、今日の流れでお願いいたします。

水戸市の小学校では

コミュニケーションを図る素地となる資質能力を

養うことをねらいとして

AETと学級担任とで、英会話を行っています。

2年生の英会話の授業を参加すると…

本校のAETのサマンサ先生が大活躍！

数字の学習ですね。

子ども達は、サイコロを使って

「数字を英語で」を楽しみながら学習していきます。

どの学年も

英語に親しめるように

サマンサ先生は、アイデアをだし

教材研究を進めてくれています。

小学校低学年・中学年の

「本物の英語にふれる、親しむ、そして慣れる」英会話の授業は

今後、さらにグローバル化が進む未来において

子ども達にとって大変有意義な教育活動と言えます。

本日の午後

五中・飯富中ブロックにある

保育所、幼稚園、小学校が集まって

保幼小の連携について話合いました。

目指す子どもの姿をイメージして

保幼と小をスムーズに接続していく

「架け橋カリキュラム」づくり。

このカリキュラムづくりを通して

保幼小の深い連携が図られていきそうです。

明日は台風のため

休校となります。

台風に備えて…

暴風雨からアサガオややさいを守るために避難。

台風の備えをしました。

災害なく台風が早くすぎさってほしいものです。

市内一斉のあいさつ運動が行われました。

市教育委員会副参事、渡里地区防犯連絡員の皆様も

来校されての運動となりました。

あいさつができる、できないは

基本的生活習慣のバロメーターにもなります。

当たり前にあいさつができる

渡里っ子になってくださいね。

6月に入りました。

梅雨の時期なのに…

暑過ぎですよ！

中休みも昼休みも

この暑さで、外遊びができませんでした。

とても残念です。

明日は、外遊びできるかな？

台風も気になるところです。