行事カレンダー

トップ > ブログ

ブログ

1年生と6年生の算数で授業研究を行いました。

1年生は,どちらがどれだけながいか。
6年生は,琵琶湖の面積の求め方についてです。

どちらの授業も「学び合い」の場面を位置付けています。

グループや全体での話し合いなど
真剣に授業に取り組む子どもたちです。

平成30年9月25日