11月6日(水曜日）
6年生が理科の時間に,地層の縞模様ができるわけについて推理しています。「風のせい」「川の流れのため」「火山の噴火」「土砂崩れ」など,さまざまな説が立ちました。それぞれの説を検証すべく,自分たちで実験装置を考え,ホワイトボードにアイデアを書き込み,話し合います。後半はいよいよ実験。理科室にあるさまざまな素材を持ち寄り,校庭の砂や土を取りに行き,用具庫から風を起こすブロアを持ち込み…。さて結果は…？…成功からも失敗からも学ぶことの多い理科の時間です。
さて,明日はいよいよ陸上記録会です。放課後,6年生は5年生と最後の練習を行いました。明日,チームとしても個人としても,力を出し切れるように応援したいと思います。ガンバレ！上大野！！