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６年生「５時間目の授業から」
6年生の教室では、1・2組が図工で未来の自分を形で表現する学習、テーマに沿ったポスターを作成する学習に取り組んでいました。それぞれが、思いを込めた作品作りに真剣に取り組んでいました。3組は学級活動でバースデー会を実施し、学級が温かい雰囲気で楽しく活動していました。
令和5年12月18日
6年生の教室では、1・2組が図工で未来の自分を形で表現する学習、テーマに沿ったポスターを作成する学習に取り組んでいました。それぞれが、思いを込めた作品作りに真剣に取り組んでいました。3組は学級活動でバースデー会を実施し、学級が温かい雰囲気で楽しく活動していました。