6年生は外国語の学習で、地球のために自分ができることを考えました。

インターネットを活用したり、友達と話し合ったり、先生方に質問したりしながら、どんな課題があるかを考え、マッピングで整理しました。

「地球温暖化」「南極の氷などが溶ける」「森林の減少」「海洋プラスチック問題」等、たくさんの意見が出て、その都度、英語での表現の仕方も学びました。

意欲的に友達や先生に伝えることができました。